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剧情简介
孟行悠把(⛸)嘴(🏏)里(⤴)的(🛹)食(🏚)物(⛸)咽下去，说：加糖的。 孟行悠扫了眼教导主任(rèn )，心一横(héng )，抢在(🦐)他(📓)(tā(🚒) )之(🤬)前(🛫)开(🔬)口(kǒu )，大声说(shuō )：贺老师(shī )，我们被(bèi )早恋了！ 迟砚晃到(dào )孟行悠(🏹)身(⚫)(shē(🤭)n )边(📟)来(🛑)(lá(📜)i )，盯(dīng )着黑(hēi )板上(shàng )人物(wù )那处(chù )空白(bái )，问(wèn )：那(nà )块颜(yán )色(🐈)很(🥤)(hě(🍞)n )多(🆎)，怎(🎷)么(🏎)(me )分工？ 五(wǔ )官几乎是(shì )一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱(🔡)一(✅)个(🛹)行(🚈)走(⏳)的(📰)儿童版迟砚。 迟砚摸出手机，完全没有要满足他的意思：我不(🛹)(bú(🏛) )上(🗂)厕(🦆)所(🚮)，你(🎬)自(🔃)己去(qù )。 秦千艺(yì )脸色不太(tài )好看，笑(xiào )得比哭还(hái )难看：不(🤯)(bú(🚲) )是(🐐)还(💣)剩(🔵)很(⏯)(hěn )多吗？你(nǐ )和孟行悠(yōu )两个(gè )人忙(máng )不过(guò )来，我还(hái )是留(🌲)(liú(😰) )下(📍)帮(🐂)(bā(🎤)ng )忙(🏮)吧(ba )。 迟(chí )砚的(de )笑意(yì )褪去，眼(yǎn )神浮上一(yī )层凉意：哪条校规说(🥦)了(🛥)男(🏣)女(💸)生(🎃)不(🦑)能同时在食堂吃饭？ 五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友(💬)就(🎵)是(♌)活(🍍)脱(🐎)脱(📀)一(🎵)个行走的儿童版(bǎn )迟砚。 快(kuài )走到教室(shì )的时候，孟行悠才(cá(🐵)i )回(🖼)过(🍃)神(🎆)来(🥃)(lá(🛐)i )，扯扯迟(chí )砚的袖口(kǒu )：你说主(zhǔ )任会不会(huì )一生气，就把(bǎ )勤(😩)哥(🍓)(gē(🔭) )给(👃)开(🔄)(kā(💜)i )了啊(ā )？ 跟(gēn )迟砚(yàn )并排(pái )站着(zhe )，孟(mèng )行悠(yōu )发现(xiàn )自己还不(🦕)(bú(📙) )到(🚊)他(👋)的(🌸)肩(🕦)(jiān )膀，心塞地叹口气：我还在长身体，受不住这种摧残。
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